суббота, 4 сентября 2010 г.

Сценарий праздника ко Дню знаний


Данный сценарий предусматривает активное участие учеников и родителей в празднике
Читать далее

воскресенье, 22 августа 2010 г.

Заключительный урок подготовительных занятий


В сообщении вы познакомитесь с заключительным уроком подготовительных занятий будущих первоклассников
Читать далее

воскресенье, 15 августа 2010 г.

Сценарий праздника "Прощай, начальная школа!"

В данном сообщении вы сможете познакомиться со сценарием выпускного вечера в начальной школе
Читать далее

воскресенье, 25 июля 2010 г.

Учебно-исследовательский центр

Создание учебно-исследовательского центра позволит выявить ресурсы для усиления развития исследовательских умений младших школьников, расширит рамки познания окружающего мира и обеспечит становление самостоятельной исследовательской деятельности
Читать далее

понедельник, 12 июля 2010 г.

Участие учащихся в научно-практических конференциях

В результате изучения курса МДО (междиплинарное обучение) младшие школьники учатся самостоятельно добывать новые знания। У учащихся возрастает интерес к учёбе, повышается познавательная самостоятельность и активность। На привычные явления мои ученики уже смотрят по-другому, глазами исследователя, могут объяснить многие причинно-следственные связи. Ярко проявляется у детей смелость, и свобода мысли , умение слушать других и решать проблемы совместно. Главной задачей педагога становится не мешать детям в их естественном развитии как маленьких исследователей. Ведь, как сказал русский педагог В.П. Вахтеров: "Образован не тот, кто много знает, а тот, кто хочет много знать, и кто умеет добывать эти знания".
Итогом использования "универсальных" тем становится появление у каждого ученика индивидуальной темы исследовательской работы, результаты которой они представляют на традиционной научно-практической конференции "малого" НОУ "Эврика", функционирующего в МОУ "Исилькульский общеобразовательный лицей"
Читать далее

пятница, 25 июня 2010 г.

Технология интегрированного преподавания экономики

Для нашего времени характерна интеграция наук, стремление получить как можно большее представление об окружающем мире
Эти идеи находят отражение в концепции современного образования
Но решить такую задачу в рамках одного учебного предмета невозможно
Поэтому в теории и практике обучения наблюдается тенденция к интеграции учебных дисциплин, которая позволяет учащимся достигать межпредметных обобщений и приближаться к пониманию общей картины мира
Представляю вашему вниманию мой опыт интегрированного преподавания экономики в начальной школе
Читать далее

среда, 28 апреля 2010 г.

Сценарий праздника 8 Марта

Уважаемые коллеги. Предлагаю вашему вниманию сценарий мероприятия к празднику Марта
Читать далее

понедельник, 26 апреля 2010 г.

Поиск по этому блогу